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  • Pädagogische Qualität entwickeln
    Pädagogische Qualität entwickeln

    Pädagogische Qualität entwickeln , Praktische Anleitung und Methodenbausteine für die Arbeit mit dem Nationalen Kriterienkatalog Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze und Susanne Viernickel den Nationalen Kriterienkatalog »Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder« um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch bzw. sind als Download abrufbar und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. In Kombination mit dem Nationalen Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage kann pädagogische Qualität nachhaltig gesichert und kontinuierlich weiter entwickelt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
  • Raus in die Natur - Entdecken, basteln, spielen
    Raus in die Natur - Entdecken, basteln, spielen

    Abenteuer Natur! Grashüpfer beobachten, mit bunter Erde Matschebilder malen, ein leckeres Früchtebrot backen, Körbe flechten, Weidenhütten bauen oder ein Bienenhotel basteln – in der Natur gibt es so viel Spannendes zu unternehmen und zu entdecken. Hast du Lust? Dann los, auf ins grüne Abenteuer! Ab 6 bis 10 Jahren, 128 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 20 x 27 cm

    Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 €
  • Kitas leiten und entwickeln
    Kitas leiten und entwickeln

    Kitas leiten und entwickeln , Das Management von Kindertageseinrichtungen ist eine Schlüsselfunktion für die Sicherung und Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität in Einrichtungen der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern. Leitungskräfte tragen die Verantwortung für Personalmanagement, Teamführung sowie Vernetzung und Kooperation mit anderen Institutionen im System der Kindertagesbetreuung. Selbstmanagement und die Auseinandersetzung mit wirtschaftlichem Denken sind weitere relevante Themen. In diesem Lehrbuch werden alle wichtigen Arbeitsbereiche der Kita-Leitung systematisch, wissenschaftlich fundiert und praxisnah beschrieben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 46.00 € | Versand*: 0 €
  • Oppolzer, Ursula: Lernstrategien entwickeln
    Oppolzer, Ursula: Lernstrategien entwickeln

    Lernstrategien entwickeln , Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Arbeitsblätter dieses Bandes bringen Sie die "Neulinge am Gymnasium" auf einen vergleichbaren Stand. Nachdem die Schüler anhand von Fragebögen eine Selbsteinschätzung vorgenommen haben, werden ihnen die Grundtechniken des Lernens verständlich gemacht und mögliche Lernstrategien aufgezeigt. So können Ihre Schüler selbstständig die für sie am besten passende Strategie auswählen und mithilfe von Tests zum Lernverhalten und zur Ergebnissicherung überprüfen, ob ihnen die ausgewählte Methode hilft. Konzentrations-, Gedächtnis- und Körperübungen komplettieren das Buch. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Wie entstand die Idee, Teddybären als Spielzeug für Kinder zu entwickeln?

    Die Idee, Teddybären als Spielzeug zu entwickeln, entstand im Jahr 1902, als der amerikanische Präsident Theodore Roosevelt bei einer Jagd keinen Bären erlegen wollte. Dieses Ereignis inspirierte den Spielzeughersteller Morris Michtom dazu, einen Teddybären zu entwerfen und zu vermarkten. Der Teddybär wurde schnell zu einem beliebten Spielzeug für Kinder auf der ganzen Welt.

  • Was lernen Kinder durch Bücher?

    Kinder lernen durch Bücher eine Vielzahl von Dingen. Zum einen erweitern sie ihren Wortschatz und verbessern ihre Sprachfähigkeiten, indem sie neue Wörter und Sätze kennenlernen. Darüber hinaus fördern Bücher die Fantasie und Kreativität der Kinder, indem sie sie in verschiedene Welten und Geschichten eintauchen lassen. Bücher können auch wichtige Werte und moralische Lektionen vermitteln, die den Kindern helfen, richtiges Verhalten zu verstehen und zu schätzen. Nicht zuletzt können Bücher auch dazu beitragen, das Interesse der Kinder an verschiedenen Themen zu wecken und ihr Wissen über die Welt um sie herum zu erweitern.

  • Warum entwickeln Kinder Ängste?

    Kinder entwickeln Ängste aus verschiedenen Gründen. Zum einen können genetische Faktoren eine Rolle spielen, da Ängste oft vererbt werden. Zudem können traumatische Erlebnisse, wie Trennungen oder Verluste, Ängste bei Kindern auslösen. Auch die Umgebung und das soziale Umfeld eines Kindes können Ängste beeinflussen, zum Beispiel durch übermäßige Fürsorge oder Vernachlässigung. Darüber hinaus können auch Medien, wie Filme oder Nachrichten, Ängste bei Kindern hervorrufen, da sie oft mit bedrohlichen Inhalten konfrontiert werden. Es ist wichtig, die individuellen Ursachen für die Ängste eines Kindes zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren, um ihm zu helfen, damit umzugehen.

  • Wann entwickeln Kinder Angst?

    Kinder entwickeln Angst in verschiedenen Entwicklungsstadien, beginnend im frühen Kindesalter. Oft tritt Angst auf, wenn Kinder neue Erfahrungen machen oder sich in unbekannten Situationen befinden. Auch traumatische Erlebnisse, wie Trennungen oder Verluste, können zu Angst führen. Darüber hinaus können genetische Faktoren, Umwelteinflüsse und das Verhalten der Eltern eine Rolle bei der Entwicklung von Angst spielen. Es ist wichtig, die Bedürfnisse und Ängste von Kindern ernst zu nehmen und ihnen Unterstützung und Sicherheit zu bieten, um ihnen zu helfen, mit ihren Ängsten umzugehen.

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  • Digitale Formate entwickeln (Heywinkel, Mark)
    Digitale Formate entwickeln (Heywinkel, Mark)

    Digitale Formate entwickeln , Podcasts, Newsletter, Social-Media-Kanäle - Redakteur:innen haben durch die Digitalisierung heute zahlreiche Möglichkeiten, ihre Geschichten zu erzählen. Doch wie wird aus einer groben Idee ein konkretes Produkt? Wie lässt sich ein neues Format in der Redaktion umsetzen? Und: Welches Fachwissen benötigen die Redakteur:innen dazu? Mark Heywinkel zeigt in seinem Buch, wie Redaktionen neue digitale Formate neben dem Tagesgeschäft entwickeln können. Er hilft Redakteur:innen dabei, möglichst unkompliziert eine ressourcenschonende und nachhaltige Entwicklung digitaler Produkte aufzusetzen. Dazu bringt er das klassische journalistische Handwerk mit Elementen des Projektmanagements und plattformspezifischem Fachwissen zusammen. Mit vielen Beispielen und Hinweisen auf Tools beschreibt der Autor unterschiedliche Möglichkeiten der Formatentwicklung für Teams diverser Größe. Für alle in Zeitungs-, TV- und Radioredaktionen, die moderne und innovative Formate erfolgreich entwickeln wollen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230116, Produktform: Kartoniert, Autoren: Heywinkel, Mark, Seitenzahl/Blattzahl: 154, Keyword: Journalismus; Online-Journalismus; digitaler Journalismus; Online-Formate; Tik-Tok; Multimedia; Radio; TV; Newsgames; VR-Animation; 3D-Modelle; Social Media; Podcast; Newsletter; Projektmanagement; Seeding; Stakeholdermanagement; Workshops; Internet; Leistungskennzahlen; Templates; Zeitplan; Teamleitung; Digitale Produkte; Sendung; Plattform; Communityaufbau; Chefredaktion; Social-Media-Kanal; Medienbetrieb; Radioredaktio, Fachschema: Medientheorie~Medienwissenschaft, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Uvk Verlag, Verlag: UVK, Länge: 213, Breite: 146, Höhe: 10, Gewicht: 254, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783739806198 9783739882222, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
  • Phonologische Bewusstheit entwickeln 2 (Wemmer, Katrin)
    Phonologische Bewusstheit entwickeln 2 (Wemmer, Katrin)

    Phonologische Bewusstheit entwickeln 2 , Grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb ist die Fähigkeit der Schüler, die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen. Das Training zur phonologischen Bewusstheit beginnt mit Übungen zu Silben und Reimen, stellt dann die Lautdifferenzierung und Lautanalyse in den Fokus und schließt mit der Laut-Buchstaben-Zuordnung ab. Anhand vielfältiger Übungen lernen die Schüler, die Laute in Wörtern wahrzunehmen, sie zu lokalisieren und schließlich den entsprechenden Buchstaben zuzuordnen. Pfiffige Bilder sorgen für Abwechslung und Spaß mit den Arbeitsblättern. Dieser Band 2 bietet Aufgaben zur Verschriftlichung von Buchstaben zu Lauten, zur Bestimmung von Lautpositionen sowie zum Markieren von Vokalen. So gelangen alle Kinder zur phonologischen Bewusstheit. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20160616, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Wemmer, Katrin, Auflage: 21006, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 76, Keyword: 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Phonologische Bewusstheit, Fachschema: Anfangsunterricht~Erstunterricht~Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 208, Höhe: 7, Gewicht: 250, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1061557

    Preis: 22.99 € | Versand*: 0 €
  • Schulen agil gestalten, entwickeln, führen (Huber, Menno)
    Schulen agil gestalten, entwickeln, führen (Huber, Menno)

    Schulen agil gestalten, entwickeln, führen , Im Bildungswesen sind Organisationsstrukturen im Allgemeinen auf Stabilität ausgerichtet und weniger auf Flexibilität. Das macht es Schulen schwer, sich an geänderte gesellschaftliche Voraussetzungen und neue Anforderungen der Arbeitswelt anzupassen. Menno Huber geht in diesem Buch von der Idee einer agilen Schulführung aus, die sich konsequent an Ergebnissen ausrichtet und Ziele aktiv verfolgt. Schulführung wird dabei als Aufgabe des ganzen Systems Schule beschrieben. Eine agile Schulführung stellt Bestehendes kontinuierlich in Frage, lenkt mit dem Blick aus der Zukunft und ermöglicht Kreativität, Leidenschaft und Engagement für Kinder und ihre Bildung. Sie gestaltet ihre Organisation so, dass diese wandlungsfähig und lebendig bleibt. Es ist eine Führung, die Lehrkräften und Schulen Gestaltungsräume ermöglicht, ohne den Blick auf das Ganze zu verlieren. Lehrkräfte und Schulleitungsteams erhalten mit diesem Buch konkrete Werkzeuge an die Hand, mit denen sie ihren Teil der Organisation Schule mit einer flexiblen Stabilität gestalten können. Das vorgestellte Konzept basiert auf systemtheoretischen Grundlagen und lässt Erfahrungen aus der Schulentwicklung und dem Schulalltag einfließen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: N.-A., Erscheinungsjahr: 20211109, Produktform: Kartoniert, Autoren: Huber, Menno, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: N.-A, Seitenzahl/Blattzahl: 156, Keyword: Agile Schulführung; Agilität; Führung im Bildungswesen; Gestalten von Führungsebenen in Schulen; Organisationsdesign von Schulen; Schulen politisch führen; Schulentwicklungsprozesse; Schulprogramm; Selbstorganisation; Teamentwicklung; Veränderungsprozesse; agile Haltung; agile Schule; agile Schulleitung; agiles Führungsverständnis; agiles Schulmanagement; zukunftsfähige Schule, Fachschema: Pädagogik~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Management: Führung und Motivation, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Carl-Auer Verlag GmbH, Länge: 216, Breite: 137, Höhe: 20, Gewicht: 232, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2007413

    Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €
  • Playtive Wasserspritzpistole Tornado 500ml Kinder Spaß Spielzeug Sommer
    Playtive Wasserspritzpistole Tornado 500ml Kinder Spaß Spielzeug Sommer

    Playtive Wasserspritzpistole Tornado 500ml Kinder Spaß Spielzeug Sommer Füllmenge bis zu 500 ml Pump-Funktion ja Reichweite bis zu 9m Tank-Befüllung abschraubbarer Wassertank Achtung! Dieser Artikel ist für Kinder ab 5 Jahren geeignet!

    Preis: 11.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Wie entwickeln sich Kinder?

    Kinder entwickeln sich in verschiedenen Bereichen, wie körperlich, kognitiv, sprachlich, emotional und sozial. Ihre Entwicklung erfolgt in Phasen und ist individuell unterschiedlich. Sie lernen durch Erfahrungen, Beobachtungen und Interaktionen mit ihrer Umwelt.

  • Welche Art von Spaß-Spielzeug bevorzugst du für deine Kinder?

    Meine Kinder bevorzugen Spielzeug, das ihre Kreativität fördert, wie zum Beispiel Bausteine oder Malutensilien. Außerdem mögen sie gerne Spielzeug, das ihre motorischen Fähigkeiten verbessert, wie zum Beispiel Fahrräder oder Klettergerüste. Und sie lieben auch interaktive Spielzeuge, die sie zum Lernen und Entdecken anregen, wie zum Beispiel Lerncomputer oder Experimentierkästen.

  • Wie können Kinder lernen, Papierfalter zu basteln?

    Kinder können lernen, Papierflieger zu basteln, indem sie Anleitungen aus Büchern oder dem Internet folgen. Sie können auch an Bastelworkshops teilnehmen oder von Erwachsenen angeleitet werden. Durch Übung und Geduld verbessern sie ihre Falttechniken und können kreative Papierflieger gestalten.

  • Entwickeln Kinder heutzutage noch Empathie?

    Ja, Kinder entwickeln auch heute noch Empathie. Empathie ist eine grundlegende menschliche Eigenschaft, die sich im Laufe der Kindheit entwickelt. Durch soziale Interaktionen, Beobachtung und Erfahrungen lernen Kinder, sich in andere hineinzuversetzen und deren Gefühle und Bedürfnisse zu verstehen. Es ist jedoch wichtig, dass Kinder in ihrer Entwicklung unterstützt werden, indem sie positive Beziehungen zu anderen Menschen aufbauen und soziale Kompetenzen entwickeln.

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